Esta última sesión tratará sobre el uso de Microsoft PowerPoint. Herramienta que permite elaborar presentaciones con diapositivas.
Deberán realizar una serie de ejercicios que servirán para que conozcan aspectos básicos del programa.
Ejercicio 1: Navegación por la aplicación. Agregar tipos de diapositivas.
Ejercicio 2: Insertar texto, imágenes, figuras, tablas, sonido y demás objetos
Ejercicio 3: Diseño de diapositivas
Ejercicio 4: Transición de diapositivas
Ejercicio 5: Animación de diapositivas
La segunda parte de la sesión comprenderá el examen del curso, por lo que en el siguiente link podrán descargar la Guía para el examen.
Descargar Guía del Examen
jueves, 4 de abril de 2013
Sesión 5
En esta sesión trabajaremos con la aplicación de Office que nos permite elaborar hojas de cálculo, es decir Microsoft Excel.
Deberán realizar 7 ejercicios en Excel que les van a permitir conocer aspectos básicos del programa.
Ejercicio 1: Navegación en la Hoja de Cálculo
Ejercicio 2: Tabla de Datos
Ejercicio 3 y 4 Ordenar datos
Ejercicio 5: Sumas y promedios
Ejercicio 6: Gráficos en Pastel
Ejercicio 7: Gráficos de Barras
Deberán realizar 7 ejercicios en Excel que les van a permitir conocer aspectos básicos del programa.
Ejercicio 1: Navegación en la Hoja de Cálculo
Ejercicio 2: Tabla de Datos
Ejercicio 3 y 4 Ordenar datos
Ejercicio 5: Sumas y promedios
Ejercicio 6: Gráficos en Pastel
Ejercicio 7: Gráficos de Barras
viernes, 15 de marzo de 2013
Sesión 4
En esta ocasión, trataremos el tema del paquete de Microsoft Office y las diferentes herramientas que lo componen. Así como la elaboración de un ensayo, como producto de la sesión, siguiendo el protocolo de una rúbrica; que no es mas que una serie de criterios a seguir para la elaboración del documento con el uso del Procesador de Textos Microsoft Word.
Características de un Ensayo
Rúbrica para un Ensayo
Características de un Ensayo
Rúbrica para un Ensayo
viernes, 8 de marzo de 2013
Sesión 3
En esta tercera sesión del curso de computación, nos adentraremos en el Sistema Operativo Windows, sus principales herramientas de trabajo y revisaremos los primeros pasos para dar mantenimiento al sistema de cómputo y que éste se conserve en buenas condiciones, es decir mantenimiento preventivo de un sistema de cómputo.
También vamos a comentar en relación a virus informáticos, troyanos, malwares y agentes; pues todos ellos provocan inestabilidad e incluso la pérdida de información valiosa.
Por último aprenderán a actualizar su propia PC o Laptop, desde la actualización del sistema operativo, eliminación de programas que ya no se utilizen, eliminación de archivos temporales que ocupan espacio, hasta la instalación de un antivirus para proteger su sistema de ataques externos ya sea por USB, CD's o por Correos electrónicos de Internet.
También vamos a comentar en relación a virus informáticos, troyanos, malwares y agentes; pues todos ellos provocan inestabilidad e incluso la pérdida de información valiosa.
Por último aprenderán a actualizar su propia PC o Laptop, desde la actualización del sistema operativo, eliminación de programas que ya no se utilizen, eliminación de archivos temporales que ocupan espacio, hasta la instalación de un antivirus para proteger su sistema de ataques externos ya sea por USB, CD's o por Correos electrónicos de Internet.
miércoles, 27 de febrero de 2013
Sesión 2
En esta sesión 2 que corresponde al viernes 1 de marzo, vamos a revisar la primer evidencia de acuerdo al tema que le correspondió desarrollar a cada integrante del curso.
Deberán entregar el documento impreso para luego agregar las ideas principales a la diapositiva que contiene la presentación general del curso.
También cada integrante deberá exponer su tema, tratando de apegar su exposición a no más de 15 minutos por persona. Recuerden que este es un curso de integración, por lo que se requiere que desarrollen la mayor cantidad de habilidades posibles en TIC.
Con esto finalizará la parte temática que se refiere a conceptos básicos sobre computación e informática.
Por otra parte iniciaremos el tema de Redes de Cómputo. Aquí nos adentraremos en conceptos que les van a permitir conocer de qué forma se pueden interconectar dos o más computadoras, incluso hasta formar una red como la Internet.
Seguiremos con la misma secuencia de aprendizaje, donde ustedes investigarán los subtemas que corresponden a Redes de Cómputo, para desarrollar el Producto de Aprendizaje 2, de donde tomarán las ideas principales para seguir complementando la presentación general del curso.
Deberán entregar el documento impreso para luego agregar las ideas principales a la diapositiva que contiene la presentación general del curso.
También cada integrante deberá exponer su tema, tratando de apegar su exposición a no más de 15 minutos por persona. Recuerden que este es un curso de integración, por lo que se requiere que desarrollen la mayor cantidad de habilidades posibles en TIC.
Con esto finalizará la parte temática que se refiere a conceptos básicos sobre computación e informática.
Por otra parte iniciaremos el tema de Redes de Cómputo. Aquí nos adentraremos en conceptos que les van a permitir conocer de qué forma se pueden interconectar dos o más computadoras, incluso hasta formar una red como la Internet.
Seguiremos con la misma secuencia de aprendizaje, donde ustedes investigarán los subtemas que corresponden a Redes de Cómputo, para desarrollar el Producto de Aprendizaje 2, de donde tomarán las ideas principales para seguir complementando la presentación general del curso.
Sesión 1
Les doy la bienvenida a este Curso de Computación 1.
Espero que sus expectativas para este curso se cumplan y obtengan las herramientas tecnológicas necesarias para aplicarlas en sus respectivas áreas de desempeño.
Cualquier comentario sobre el curso será bien recibido.
Siéntanse como en su casa.
El pasado viernes 22 de febrero, iniciamos la sesión presentándonos, dando a conocer nuestras respectivas áreas y disciplinas en las que nos desenvolvemos.
También tratamos el tema inicial, referente a conceptos básicos de computación e informática, además cada uno de ustedes realizó una investigación sobre alguno de los subtemas aquí especificados. Para desarrollar el Producto de Aprendizaje 1.
Se mostró una presentación donde se detallan todos los temas y subtemas del curso, con la idea de que los últimos sean investigados por ustedes y así completar la presentación, que al final del curso y después de 6 sesiones, puedan ustedes consultar cuando así lo requieran.
Espero que sus expectativas para este curso se cumplan y obtengan las herramientas tecnológicas necesarias para aplicarlas en sus respectivas áreas de desempeño.
Cualquier comentario sobre el curso será bien recibido.
Siéntanse como en su casa.
El pasado viernes 22 de febrero, iniciamos la sesión presentándonos, dando a conocer nuestras respectivas áreas y disciplinas en las que nos desenvolvemos.
También tratamos el tema inicial, referente a conceptos básicos de computación e informática, además cada uno de ustedes realizó una investigación sobre alguno de los subtemas aquí especificados. Para desarrollar el Producto de Aprendizaje 1.
Se mostró una presentación donde se detallan todos los temas y subtemas del curso, con la idea de que los últimos sean investigados por ustedes y así completar la presentación, que al final del curso y después de 6 sesiones, puedan ustedes consultar cuando así lo requieran.
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